"Mengusung pendekatan kritis dan reflektif, Pendidikan Seni sebagai Ruang Transformasi menguraikan peran strategis pendidikan seni dalam membentuk karakter, kesadaran sosial, dan identitas budaya peserta didik. Pendidikan seni diposisikan sebagai ruang emansipasi yang tidak hanya berfokus pada aspek teknis dan estetis, tetapi juga sarat nilai-nilai humanistik, keberagaman, dan keberpihakan sosial. Melalui kajian lintas disiplin seperti teori sosial Bourdieu, feminisme, kecerdasan majemuk Gardner, hingga nilai-nilai kearifan lokal, karya ini menggambarkan bagaimana seni mampu menjadi media perubahan, pembebasan, serta pelestarian budaya di tengah arus globalisasi. Setiap bab disusun dengan mengaitkan teori dan praktik secara kontekstual, menjadikan karya ini relevan bagi pendidik, mahasiswa, seniman, peneliti, dan pemerhati pendidikan. Sebagai ruang dialog antara tradisi dan transformasi, pendidikan seni dibingkai sebagai kekuatan transformatif menuju masyarakat yang lebih adil, inklusif, dan sadar budaya.
Penulis
Syakir, Wadiyo, Belinda Dewi Regina, Denik Ristya Rini, Florentianus Dopo, I Ketut Lanus, Sri Mulyani
Editor
-
Illustrator
-
Distributor
Kreatifa Publishing House
NO ISBN
Dalam Proses Pengajuan