Menjadi guru seni budaya di era Kurikulum Merdeka menuntut lebih dari sekadar penguasaan materi; dibutuhkan kompetensi kepemimpinan, kreativitas, serta kemampuan mengintegrasikan nilai-nilai budaya dalam pembelajaran kontekstual. Buku ini menawarkan pendekatan inovatif melalui pengembangan model pembelajaran batik yang tidak hanya fokus pada keterampilan teknis, tetapi juga membentuk karakter kepemimpinan mahasiswa PPG Seni Budaya.
Model pembelajaran yang dikembangkan berbasis proyek kepemimpinan, di mana mahasiswa tidak hanya mempelajari teknik membatik, namun juga dilatih untuk merancang, mengelola, dan mengevaluasi proyek seni yang memiliki dampak sosial dan edukatif. Setiap langkah proses menciptakan batik dihubungkan secara strategis dengan nilai-nilai kurikulum merdeka seperti kemandirian belajar, kolaborasi, refleksi, dan aksi nyata.
Buku ini memuat landasan teoritis, desain model pembelajaran, contoh implementasi, serta refleksi dari pelaksanaan di lapangan. Mahasiswa PPG, dosen, dan pengembang kurikulum akan menemukan inspirasi untuk menciptakan pembelajaran seni yang hidup, bermakna, dan relevan dengan kebutuhan zaman.
Melalui pendekatan ini, batik bukan hanya diajarkan sebagai warisan budaya, tetapi juga sebagai media kepemimpinan dan transformasi pendidikan. Buku ini menjadi panduan penting bagi para pendidik seni yang ingin bergerak maju bersama semangat Kurikulum Merdeka.
Penulis
Dr. Ike Ratnawati, S.Pd, M.Pd.; Mitra Istiar Wardhana, S.Kom, M.T.; Prof. Habiddin , S.Pd., M.Pd., Ph.D.; Alby Aruna, S.Pd.; Adinda Marcelliantika, S.Pd.; Eka Putri Surya, S.Pd.
Editor
Adinda Marcelliantika, S.Pd.
Illustrator
Ginanjar Atma Wijaya, S.I.P; Wahyu Pamungkas
Distributor
Kreatifa Publishing House
NO ISBN
Dalam Proses Pengajuan